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31 墨守成规（第2页）

他怒目圆睁地回瞪过去。

什么是战事升级，这就是！

一个眼神就足够表现出双方之间存在的敌意。

只不过，这种程度的交流更倾向于暗流涌动，局外人很难介入。

小应考虑到今天的重点，作为一名有素质的优秀人民教师，不得不放弃当场惩戒傅汀，她需要先处理主要矛盾，再解决私人恩怨。

“这事儿一会跟你没完。

现在重点是班规的制定。

我这两天呕心沥血，总算把初稿赶出来了，下面我为大家解读我们的班规以及扣分标准。”

小应激情澎湃的开场白并没有如愿以偿引起同学们的热情高涨，反而那群赶作业的学生势头愈发迅猛。

初稿实际上是她从高三创新班那里拷贝过来的，她相信最好的班级有着最合理的班规，这才费尽心思通过学生要到他们班规的电子版。

“PPT自动放映，你们仔细阅读。

没什么问题就这么定了。”

小应还惦记着傅汀的事儿呢，可她更担心校领导不按常理出牌的巡查。

高三创新班关于学习方面的制度总的来说还是可以接受的，到了生活区和其他这边，躁动开始了。

……

“什么鬼啊？生活区内务扣分照常计算，纪律扣分翻倍。

这么说，教学区说话比较划算？”

“这算哪门子公平公正？歧视？”

这小应哪知道为什么，只好强行解释：“因为寝室纪律问题严重，翻倍是为了引起你们的注意。”

“老师，我们班不是内务才是硬伤吗？您自己说的，要是内务做的好点，这优秀班级还不是如囊中取物。”

真是，尴尬了呢。

……

“返校日不在中午13：15以前到教室的扣分？”

“规定返校时间18:30，高三也不过是13：30，这干嘛，赶英超美？”

小应心里有鬼，后悔刚刚揽功的大话了，居然连这种bug都没有留意：“这其实是我参考高三创新班做的。”

讲台下一阵唏嘘。

这样被揭穿谎言真的是很难堪，可是她也明白自己走投无路了。

……

好在同学们的注意力很快被其他规则里的文明礼仪内容所吸引。