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第273章 大课堂（第2页）

他的话相当于是将东汉末年的混乱，归罪于刘秀的政策。

“这么做听起来似乎很有道理，但实际上根本就不是这么回事儿。”

莫非这位陈伴读还能讲出什么新花样不成？

陈景恪说道：“魏国公总结的很好，大致就是如此。”

“这些人大量充斥军队，也导致军纪败坏。”

而且还不是大明一朝的问题，而是以东汉光武帝刘秀为界限，之后的历朝历代都存在的问题。

“要么轮换制度不合理，导致部分将士长期得不到修整，产生厌战情绪。”

陈景恪解释道：“站在朝廷的角度来看，这么做确实好处很大，可是此法却加重了百姓的负担。”

而陈景恪也是语出惊人，一开始就点明军制存在巨大漏洞。

“他得了天下之后，就一直在想办法缓解百姓的负担。”

“正所谓有恒产者有恒心，有田有产的良家子更讲规矩，也更便于管理，作战能力也更强。”

陈景恪继续说道：“但是，作为一个大一统的王朝，在最重要的军制上出现如此大的漏洞，是极为不应该的。”

“流民、无赖、罪犯，这些人无牵无挂又道德败坏，上了战场偷奸耍滑，导致军队战斗力不足。”

这个外舅公，太没学问啦。

“甚至之后的历朝历代，都未能将此制度完善。”

“让囚犯当兵在之前也出现过，但那都是人手不足时期的临时办法。”

其他人也纷纷点头，光武帝那确实是明君。

“对于百姓来说，负担一个义务兵的压力是非常巨大的。”

“但这么做带来了一个非常严重的后果，以前当兵是义务，是为了保家卫国。”

“而且府兵是征募，不是强制。”

这些事情有人知道，比如徐达、傅有德等人，都了解过。

“于是他将征兵制改成了募兵制，国家包揽了军队的一切开销，还要给军人发军饷。”

“不过五军都督府已经拿出了完整的预备役方案，只不过还未实施。”

“虽然汉初有授田制，当兵就给分田。”

陈景恪顿了一下，继续说道：“光武帝虽然是宗室之后，但从小生活在民间，是了解民间疾苦的。”

要知道他们可都是当朝名帅，整天都在研究这些东西。

“只是后来随着大唐疆域的扩张，从长安到西域一来一往光路上就要耗费一年时间。”

“将之作为制度存在，就是从光武帝时期开始的。”

“募兵的特点是什么？自愿当兵。”

本来他们以为皇帝又有什么新想法，到了才知道竟然是听陈景恪讲课。

“府兵的战斗力非常强悍，往往能以少胜多。”

“按照他的说法，一个完整的兵役制度，应该包含预备役、轮换、退役等方面。”

至于大明……现在说的就是当前存在的问题。

良久，朱元璋才开口说道：“天德，你怎么看？”

“而且他们的募兵制几乎走了东汉的老路，没有预备役，兵源不合格。”

徐达等人都是第一次听课，倍感新鲜。

“最好能拿出完整的轮换方案，让将士们有喘息的机会。”

所以听到陈景恪这番讲解，他非常兴奋：“好办法，真是好办法。”